Portfolioarbeit
Die Bedeutung der Portfolioarbeit hat im Zuge der Bildungsplanreform 2004 enorm an Bedeutung gewonnen. Sie wird seitdem in vielen Ausbildungsgängen eingesetzt und dient in erster Linie dazu, eigene Lernerfahrungen und Erfolge zu reflektieren und anhand anschaulicher Belege zu dokumentieren. Deswegen soll in diesem Schuljahr mit dem Experten Rüdiger Iwan ein Konzept erstellt werden, anhand dessen sich die Portfolioarbeit künftig als moderne Form der Leistungsbeurteilung in den Unterricht integrieren lässt.